Тема :Игра -занятие « Его Величество Электричество»
Цель:
изучение правилтехники безопасности и пожарной безопасности при использовании электрических приборов в доме.
Задачи:
Образовательные:
выявить зоны повышенной опасности в доме, возникающие при нарушении правил обращения с электрическими приборами;
познакомить и изучить правила безопасности при использовании электрических приборов дома;
привить навыки и умения действовать при возникновении пожара при эксплуатации электрических приборов доме;
Коррекционные:
развивать речь –диалогическую – через вопросно-ответную форму,
обогащать и активизировать словаря детей за счет слов: инструкция, электричество, электроприбор, пожароопасные предметы, пылесос, электромясорубка, миксер, тостер, компьютер,микроволновая печь, хлеборезка, соковыжималка, овощерезка, кофемолка, кофеварка; упражнять в произношении слов со сложной звуко -слоговой структурой;
развивать координацию движений через физминутки,
Воспитательные:
воспитывать у детей чувство осторожного обращения с электроприборами; предостеречь от несчастных случаев в быту,
воспитывать сознательное отношение к вопросам личной безопасности в доме,
Оборудование.
У воспитателя - картины, иллюстративные материалы (слайды).
У учащихся - цветные карандаши или фломастеры.
ХОД ЗАНЯТИЯ
Орг. момент.
Психогимнастика - « Минутка доброты»
« В одном ауле люди умели дарить друг – другу добро.
А знаете как? – очень просто:
Когда они протягивали, друг – другу ладошки и между ними вспыхивала маленькая искорка, маленькое, маленькое солнышко.
Такое маленькое, что оно не обжигало, а только согревало ладони и вспыхивало яркими искорками.
Давайте посмотрим друг – другу в глаза с теплотой,
Улыбнёмся друг – другу и скажем:
Я люблю тебя…
Я люблю себя…
Я люблю всех…
1 этап. Актуализация знаний
Очень любим дом мы свой,
И уютный, и родной.
Но не каждый бы сумел
Переделать массу дел.
Нужно дома нам убрать,
Приготовить, постирать,
А еще белье погладить…
Как со всей работой сладить?
И чудесно, что сейчас
Есть помощники у нас.
Труд они нам облегчают,
Время наше сберегают.
А приходится им братцы,
Электричеством питаться.
Всем понятно и без спора,
Это – электроприборы.
Бытовые приборы – наши верные помощники. Это сложные устройства, которые питаются электричеством и выполняют самую разнообразную домашнюю работу. Одни стирают белье, другие помогают на кухне, третьи собирают пыль, четвертые сохраняют продукты и т.д. Электроприборы сберегают наше время и силы.
(- разгадаем кроссворд « Электроприборы»)
Кроссворд «Электроприборы»
1. Он пыхтит, как паровоз,
Важно кверху держит нос.
Пошумит, остепениться -
Пригласит чайку напиться. (Самовар)
2. Я вдыхаю много пыли,
Чтобы вы здоровы были. (Пылесос)
3. На голове пуговка,
В носу решето, одна рука,
Да и та на спине. (Чайник)
4. Ей набили мясом рот,
И она его жуёт.
Жуёт, жуёт, но не глотает –
В тарелку отправляет. (Мясорубка)
5. Нет ушей, а слышит;
Нету рук, а пишет. (Магнитофон)
6. Очень умная машина.
Она поможет и написать,
И нарисовать,
И даже перевести на другой язык. (Компьютер)
Ребята, как мы называем все эти приборы? – электроприборы
– Что общего у всех этих предметов? (Электрические бытовые приборы).
– Для чего человеку нужны электроприборы? (Для своего удобства человек изобрёл все эти приборы).
Игра «Для чего нужен электроприбор?» - 2 команды за правильный ответ - лампочка
Электрическая лампа нужна для того, чтобы давать свет.
2. Холодильник нужен для хранения продуктов.
3. Пылесос помогает убирать квартиру, удаляет пыль.
4. Стиральная машина предназначена для стирки белья.
5. Утюг – для глажения одежды.
6. Электроплита – для приготовления пищи.
7. Электрочайник – для кипячения воды.
8. Микроволновая печь – для приготовления и разогревания пищи.
– А как вы думаете могут ли все эти электроприборы быть опасными?
- запись кроссворда – что получилось - слово - опасно
Вывод:
Очень часто человек сам становится виновником опасных ситуаций, т.е. он их сам создаёт.
– Мы с вами продолжаем серии занятий “Раздела безопасности и защита человека в чрезвычайных ситуациях”. Сегодня мы поговорим о безопасности в доме, где живет каждый из нас, и о самых обычных вещах в нашем доме. Каждый дом – это не просто крыша и стены. Свое жилье человек наполнил удобными механизмами. В доме каждого человека много вещей, одни из которых бытовая техника и электрические приборы. Все эти вещи – наши помощники, они помогают человеку, создают удобства в нашей жизни. Наш разговор затронет очень серьезную тему, а именно – о безопасности в вашем доме при использовании электрических приборов.
– Ребята, я буду называть приборы, а вы – разъяснять, в каких случаях они бывают опасными.
электрочайник (включают, не налив в него воды, включают в неисправную розетку, включают мокрыми руками, забывают выключить, после того, как в нём вскипела вода)
электрический утюг (оставляют включенным без присмотра, аналогично первому)
стиральная машина (включают без разрешения родителей, открывают крышку во время работы машины, аналогично первому)
2 этап. Историческая справка
Беседа о пользе электричества
– Почему человеку очень нужно электричество, что оно даёт людям? (Электрический ток даёт людям свет в доме).
– Ребята, вы, наверно, знаете из книг, из рассказов своих бабушек, как раньше люди освещали своё помещение? (Люди использовали свечки, керосиновые лампы, лучины, лампады)
– Что служит питанием для электроприборов? (Ток).
– Откуда поступает электричество в дома? (С электростанций)
– Где в каждом доме живет электричество? (В розетках)
– Можно розетки трогать руками? (Нет)
– Как и почему поступает электричество от розетки к электроприборам? (По проводам)
– Что нужно сделать, чтоб они начали работать? (Включить в электрическую розетку)
Давайте, ребята, сейчас покажем как идёт ток по проводам, поиграем в игру.
Игра «Ток бежит по проводам»
Представьте себе, что вы маленькие частицы тока, которые бегут по проводам.(Дети берут в руки веревку с узелками, перехватывая правой и левой рукой узелки на веревке, говорят слова)
Ток бежит по проводам,
Свет несет в квартиру нам.
Чтоб работали приборы,
Холодильник, мониторы,
Кофемолка, пылесос,
Ток энергию несет.
(Последний ребенок поднимает руки вверх).
3 этап. Задание по группам
– За правильный ответ команда получает баллы – лампочки. Каждая команда набирает себе лампочки.
Карточки с видами квартиры.
Найти источники повышенной опасности и обвести красным маркером.
Итог: подсчет количества лампочек.
Ребята, мы электричество – назовём Его Величеством- оно у нас самое главное в нашем доме - квартире
– Какую возможность дает нам электричество в доме? (Использование различных электрических приборов )
В нашем доме много опасностей, связанных с электричеством.
4 этап.
– Очень часто человек сам становится виновником опасных ситуаций, т.е. он их сам создаёт. Чтобы сохранить свое здоровье и жизнь, надо хорошо знать правила использования и своевременно устранять причины, при которых могут возникнуть потенциальные опасности превратиться в реальные.
Поэтому необходимо соблюдать свод правил при использовании домашних электрических приборов , а как называются такие указания?
Инструкция (указание) – свод правил, устанавливающих порядок и способ осуществления, выполнения чего-нибудь …У каждого электроприбора есть своя инструкция – но основные правила для всех одни, которые вы должны помнить всегда………
– Назовите средства пожаротушения электроприборов в доме? (Вода, плотное ткань, одеяло, одежда, земля из цветочного горшка, огнетушитель ).
Итог: основные правила безопасности.
– А сейчас давайте рассмотрим плакаты, которые ещё раз напомнят вам о том, какие правила необходимо соблюдать в быту, чтобы избежать поражения электрическим током! Эти правила полезно знать как детям, так и взрослым, поэтому после нашего занятия я рекомендую вам рассказать о некоторых из них и вашим родителям!
чтение правил
Перед началом работы проверь исправность шнура (кабеля), проводов, надёжность работы выключателя!Будь осторожен! Не используй бытовые электроприборы и светильники на открытом воздухе.
Внимание! Не подвергай себя опасности! Будь острожен! Не пользуются бытовыми электроприборами с повреждённой изоляцией.Дети! Нельзя вставлять в розетки различные предметы, кроме штепсельной вилки! Помните об опасности действия электрического тока и соблюдайте элементарные правила электробезопасности в быту.
– Вот такие правила помогут вам избежать опасности, которую таит в себе светлое Величество – Электричество!
6 этап. Рассказ воспитателя об электрическом токе, высоком напряжении и о мерах, при поражении электричеством.
– В нашем доме много опасностей, связанных с электричеством. Чем же опасно электричество? (Поражением электрическим током)
– Чтобы уберечь себя от поражения электрическим током, запомните:
не прикасаться к оголенному или плохо изолированному проводу;
не использовать неисправные электроприборы;
не трогать включенный электроприбор мокрыми руками.
– Ребята, мы смогли ещё раз убедиться в том, что ЭЛЕКТРИЧЕСТВО – очень для нас важно, что не можем в современном мире обойтись без электричества, которое нужно уважать и беречь. Электричество мы не можем увидеть. Поэтому электрический ток, бегущий по проводам, несмотря на то, что он так необходим человеку, очень опасен! Об этом нас предупреждают люди, которые работают с электричеством, подвергая свою жизнь постоянной опасности. Ребята, а знаете ли вы, как называется профессия людей, которые работают с электричеством? – электрик
Воздействие электрического тока на организм человека.
Если человек по своей неосторожности попал под воздействие электрического тока, у него парализуется центральная нервная система. Ток сильно «притягивает» к себе, не давая «оторваться». У человека затрудняется дыхание, может остановиться сердце. Человек умирает. Если человек выживет, у него на всю жизнь могут остаться сильные ожоги.
По данным статистики несчастные случаи с детьми происходят чаще всего летом. Особенно серьёзную угрозу здоровью и жизни представляет электрический ток. Опасное напряжение начинается уже с 36 вольт
. А дома и на улице нас окружают провода и электрооборудование, находящиеся под напряжением 220 вольт и выше
. Это значит, что даже тот ток, который протекает по проводам в вашей квартире, во много раз превышает смертельный.
Как правило, на электроустановках нанесены предупредительные специальные знаки или укреплены соответствующие плакаты. Они предупреждают человека об опасности поражения электрическим током, и пренебрегать ими, а тем более снимать и срывать их недопустимо
Физминутка:
всё, что я буду говорить, вы показываете движениями
Лампочки горят,
Чайники пыхтят,
Гладят утюги,
Пекутся пироги.
Игровая ситуация №1
У вас загорелся телевизор. Какими должны быть ваши действия?
Ответ:
накрыть влажной тканью;
обесточить телевизор;
позвонить по “101”.
Ситуация №2
На сковороде загорелось масло. Какими должны быть ваши действия?
Ответ:
накинуть на сковороду влажное полотенце, снять с плиты.
выключить печь, а сковороду плотно накроите крышкой
залить сковороду водой.
Ситуация №3
На тебе загорелась одежда. Что будешь делать?
Ответ:
упасть на пол;
накрыться влажной тканью;
Ситуация №4
Представь, что ты остался один дома и решил поутюжить белье, вдруг шнур утюга вспыхнул и заискрился. Твои действия:
бежать за водой и заливать пламя
выдернуть шнур с вилкой из розетки
взять утюг и убрать его с горящей вещи.
Ситуация №6
Если тебя отрезало огнем в квартире на пятом этаже (телефона нет), что ты будешь делать?
Буду звать на помощь
Сделаю веревку из скрученных простыней и буду спускаться вниз.
Мокрыми полотенцами, простынями заткну щели в дверном проеме, сократив приток дыма, через окно буду звать на помощь.
Ситуация №5
В доме начался пожар, который ты не можешь потушить. Что делать?
спрятаться
вызвать пожарных.
закрыть рот и нос мокрым носовым платком и продвигаться к выходу, прижимаясь к полу
Итог: Необходимо действовать правильно, без паники от этого зависит скорость тушения пожара и безопасность человека
Игра «Доскажи словечко»
1. Греет воду – кипятильник
Охлаждает – … (холодильник)
2.Вышла на пенсию наша духовка,
Сменит старушку … (микроволновка)
.
3. Позабыты лыжи, велик –
Днем и ночью смотрим … (телек)
4. День-деньской у нас трезвон –
Ох, болтун наш … (телефон)
5. Лампу мы вкрутили шустро –
Вновь сияет наша … (люстра).
- за правильный ответ лампочка
Игра «Кухонные помощники» (образование сложных слов)
Хлеб режет – Хлеборезка.
Кофе мелет – Кофемолка.
Кофе варит – Кофеварка.
Мясо рубит – Мясорубка.
Овощи режет – Овощерезка.
Сок выжимает – Соковыжималка.
Итог: Необходимо действовать правильно, без паники от этого зависит скорость тушения пожара и безопасность человека.
8 этап - заключительный
1 команда.
2 команда- Дается карточка с заданием: соедини начало фраз с их окончаниями, и ты получишь правила пожарной безопасности и действий при пожаре.
Подведение итогов соревнования (подсчет количества лампочек).Его Величество Электричество для вас приготовило подарок – Инструкцию техники безопасности и пожарной безопасности при использовании электрических приборов
Спасибо Его Величеству Электричеству за подарки, которые помогут ребятам, в их повседневной жизни.
Ребята, каждого из вас за ваши знания в серии занятий « О безопасности и защите человека в чрезвычайных ситуациях» Его Величество электричество – награждает дипломом ОБЖ
Итог занятия
– Наше занятие мы сегодня посвятили рассмотрению ситуаций, при которых может возникнуть опасность в повседневной жизни. Записали инструкцию по правилам обращения с электроприборами, правила пожарной безопасности, Нарушение правил безопасности может привести к непоправимым последствиям. Самым страшным является то, что незнание или неумение правильно действовать в тех или иных ситуациях могут создать угрозу жизни и здоровью человека. Я желаю всем здоровья и надеюсь, что наши занятия помогут вам вырасти счастливыми и успешными людьми.
Игра «Пантомима»
Цель : настроить ребят на восприятие новой темы — «Электричество».
Оборудование : нет.
Условия: Учитель просит нескольких ребят изобразить те действия, о которых он будет говорить им на ушко. Весь класс должен отгадать, что учитель загадал.
Варианты заданий : Глажу белье. Смотрю телевизор. Сушу волосы феном. Играю на компьютере. Разогреваю еду в микроволновой печи. Включаю электрочайник.
После успешного разгадывания учитель обращается к ребятам с просьбой вспомнить все пантомимы и подумать, что их все объединяет. Дети сами называют новую тему урока.
Загадки
В небо дыра,
В землю дыра,
А в середине
Огонь да вода. (Самовар)
Хлеб в меня ты положи
И сухарик получи. (Тостер)
Костлявая птица
В гнезде суетится,
Крыльями бьет,
Снует взад-вперед,
Гнездо, как чаша,
А в чаше каша. (Миксер)
Умный друг,
Сам без рук.
А чужими пользуется. (Компьютер)
Если жарко, меня включай -
Станет прохладно, ты так и знай. (Вентилятор)
Волшебный ящик посмотри,
В нем реки и озера,
Растения и горы.
Он обо всем расскажет,
Весь мир тебе покажет. (Телевизор)
На одной стою ноге
Я в квартире, в уголке.
Если вдруг тебе темно,
Включай меня - будет светло. (Торшер)
Для проверки знаний по изученной теме «Электричество» подойдет проверочная игра.
Игра «Крестики-нолики»
Цель : проверить знания по теме.
Оборудование: ряд чисел 12345678910, написанных на доске.
Условия : Учитель просит ребят записать такой же ряд себе в тетрадь, поясняя, что сейчас он будет произносить истинные и ложные высказывания по изученному материалу. Дети будут свое отношение к сказанному определять двумя знаками: «о» - если не согласны с учителем, «х» - если согласны с ним. Знак следует ставить под номером высказывания.
Примерные высказывания:
Нельзя прикасаться к оголенному проводу голыми руками.
Можно сырыми руками потрогать включенный электроприбор.
При попадании оборванного электропровода на человека вы ему сможете помочь, убрав провод деревянной палкой или резиновыми перчатками.
Проходя через тело человека, ток может вызвать сокращение мышц, что, в свою очередь, повлечет другие болезненные явления.
На сварочные работы можно смотреть без защитных очков.
Пользоваться неисправными электроприборами - опасно.
В сухую погоду можно поиграть вблизи электроподстанций и электрощитов.
Меняя перегоревшую лампочку, надо отключить электропитание в квартире.
В сырую погоду оборванный электропровод безопасен на расстоянии 5 м.
От удара электротоком самая трагическая ситуация - это клиническая смерть.
В результате ответов на вопросы у детей в тетради появляется вот такая запись:
Игра «Чайнворд»
Цель: проверить знание детьми электроприборов.
Оборудование: написанные на доске по порядку одиннадцать чисел, под каждым из которых указано количество букв в слове-отгадке.
Условие: Учитель поясняет, что сейчас он будет загадывать детям загадки (всего их одиннадцать). Отгадки они должны записать в тетрадь. Помогут им числа на доске, которые указывают на количество букв в слове-отгадке, а также принцип чайнворда, где каждое новое слово начинается на ту букву, которой закончилось предыдущее слово.
Друг от друга тянут сами
2. Светит ночью еле-еле
Возле маминой постели. (Ночник)
3. Печатная машинка с монитором. (Компьютер)
4. Запомни, милый мальчик,
Не суй в... пальчик. (розетку)
5. Плывет по морю электроход,
То назад, то вперед. (Утюг)
6. Гаркнул гусь на всю Русь. (Гром)
7. Посмотри на мой бочок,
Во мне вертится волчок.
Никого он не бьет,
Зато все взобьет. (Миксер)
8. Вот волшебный сундучок,
Его не тронешь - он молчок,
Но стоит ручку повернуть,
Он будет петь и говорить. (Радиоприемник)
9. В пору зимних холодин Обогреет вас... (камин).
10. Пыль собирает пылесос,
Надует колесо... (насос).
11. На стене меня повесь
И светлее будет здесь. (Светильник)
Домашнее задание по теме
Подготовь доклад об открытии электрического тока.
Нарисуй знаки, которых нет, но они очень нужны для предупреждения об опасности работы с электричеством.
Придумай и нарисуй ребусы об электроприборах.
Электрический ток
Слайдов: 36 Слов: 583 Звуков: 0 Эффектов: 84Виды действия электрического тока. Электролитическое действие тока. Механическое действие тока. Биологическое воздействие тока. Виды поражения электрическим током. Местные электрические травмы. Общие электрические травмы. Электрический шок. Электрический удар. Распределение случаев поражения током по видам электротравм. Местная электротравма. Электрический ожог. Контактный ожог. Электрические знаки. Типичные электрические знаки. Электрический знак, возникший при поражении молнией. Электрометаллизация кожи. Электроофтальмия. Факторы, влияющие на исход поражения электрическим током. - Ток.ppt
Электротравма
Слайдов: 62 Слов: 1529 Звуков: 0 Эффектов: 0Первая доврачебная помощь при электротравме. Электротравма. Причины электротравм. Непосредственного прикосновения к открытым токоведущим частям. Отсутствия или нарушения защитного заземления. Работа вдвоем. СКЗ. Опасность однофазного и двухфазного прикосновений. Опасность двойного замыкания на землю. Опасности поражения эл. током. Шаговое напряжение. Низковольтные электротравмы (напряжение до 1000 В). Степень тяжести электрического поражения. Классификация электротравм. Классификация тяжести электротравм при электрическом ударе. Путь прохождения тока. Место входа тока. Строение кожи. - Электротравма.ppt
Электробезопасность
Слайдов: 15 Слов: 263 Звуков: 0 Эффектов: 21"Электробезопасность". Назовите известные вам электроприборы. В мире ежегодно от электротравм гибнет 30 тысяч человек. В России смертность от электротравм составляет 30%. Причины электротравматизма. Поражение током в быту. Какие петли наиболее опасны? Варианты прохождения электрического тока. Защитные средства для предупреждения электротравматизма. Способы освобождения пострадавшего от действия электрического тока. Знаки электробезопасности. Признаки поражения током. Выбрать правильные действия и поставить в нужном порядке. Провести ревизию электроприборов дома. - Электробезопасность.ppt
Поражение током человека
Слайдов: 15 Слов: 165 Звуков: 0 Эффектов: 60Воздействие электрического тока на человека. Содержание. Повторение пройденного. Электрический ток. Электрическое сопротивление. Проводник. Новый материал. Тело человека-проводник. А не потрогать ли мне розетку? Тяжесть поражения током. Сила тока Характер тока Продолжительность действия Путь тока. Сопротивление человеческого тела. Состояние человека Состояние кожи Наличие пота Наличие ран Алкоголь. Влияние электрического тока на человека. При работе с электроприборами необходимо соблюдение техники безопасности. Положительное действие тока. Электрофорез Электромассаж Электрокардиограмма Лечение психических расстройств Клиническая смерть. - Поражение током человека.ppt
Человек и электрический ток
Слайдов: 27 Слов: 1364 Звуков: 0 Эффектов: 148Безопасность жизнедеятельности. Не только думай, когда выбираешь, но и тщательно выбирай, о чем думаешь. Электробезопасность. Электробезопасность, термины и определения. Схемы электрических сетей. Воздействие тока на человека. Проходя через организм человека, электрический ток оказывает следующие действия: Электрические удары. где Uпр - напряжение прикосновения, В; Rч - сопротивление тела человека, Ом. Электрические удары имеют разные последствия: Электрические удары (продолжение). Различают 4 степени ударов: I – судорожное сокращение мышц без потери сознания. II – судорожное сокращение мышц с потерей сознания, но с сохранением дыхания и работой сердца. - Человек и электрический ток.ppt
Защита от электрического тока
Слайдов: 16 Слов: 1112 Звуков: 0 Эффектов: 0Защитим наших детей от электрического тока! Славянские электрические сети филиал ОАО «Кубаньэнерго». Детский электротравматизм: вопросы и ответы. В период каникул, во время прогулок дети, особенно школьники, часто находятся без присмотра взрослых. Возникает риск нахождения детей в непосредственной близости от энергообъектов. Дети, как правило, не понимают в полной мере опасности, которую несет в себе электросетевое оборудование. Взрослым необходимо помнить, что энергообъекты являются объектами повышенной опасности, и провести соответствующую разъяснительную работу с детьми. - Защита от электрического тока.ppt
Поражение электрическим током
Слайдов: 24 Слов: 794 Звуков: 0 Эффектов: 43Действие электрического тока на человека. Как электрический ток действует на человека. Факт действия электрического тока на человека был установлен в последней четверти XVIII века. Электрический ток, электротравмы и электротравматизм. Под электротравмой понимают травму, вызванную действием электрического тока или электрической дуги. Металлизация кожи. Наибольшее число электротравм (60-70 %) происходит при работе на электроустановках напряжением до 1000 В. Причины поражения человека электрическим током. Виды поражений человека электрическим током. По условиям возникновения различают контактные, дуговые и смешанные ожоги. - Поражение электрическим током.ppt
Викторина «Электричество»
Слайдов: 23 Слов: 622 Звуков: 0 Эффектов: 0Безопасное электричество. Уровень знаний школьника. Электричество. Электричество не имеет ни вкуса, ни запах ни цвета. Дверь трансформаторной подстанции. Проникновение на территорию. Вопрос №3 Ребята пытаются набросить веревку на провод линии. Провода. Провод. Опасная зона. Розетка. Пользоваться неисправной розеткой и приборами опасно. Опасно для жизни. Знак. Знак, предупреждающий об опасности. Знак предупреждает об опасности поражения электрическим током. За вилку электроприбора нельзя браться. Вода. Электроприборами нельзя пользоваться. Ванная комната. Хищение провода с линии электропередачи. -
Пожары могут возникать от неисправности электропроводки или неправильной эксплуатации электросети.
Одной из причин пожаров, возникающих от электросетей, являются короткие замыкания. Они случаются, если два проводника без изоляции накоротко соединяются друг с другом. Если в месте короткого замыкания будут горючие материалы и конструкции, они мгновенно вспыхнут. Поэтому необходимо следить за исправностью изоляции проводов, не допускать крепления их гвоздями, которые могут нарушить изоляцию.
Основные меры предосторожности и правила пожарной безопасности при эксплуатации электрических приборов
1) Запрещается оставлять включенными приборы без присмотра;2) нагревательные приборы можно устанавливать только на негорючей подставке достаточной толщины;
3) электронагревательные приборы нельзя ставить под розеткой;
4) опасно изготавливать самодельные нагревательные приборы, особенно большой мощности, на которую обычно не рассчитана электросеть квартиры (дома);
5) запрещается включать в одну розетку одновременно несколько приборов;
6) необходимо следить за плотностью контактов в местах присоединения приборов к вилке, клеммам, между собой и т. д.;
7) при нарушении электропроводки или обнажении электрического провода, поломке електровилки или розетки нельзя касаться оголенных мест;
8) нельзя использовать электрические приборы не по назначению или пользоваться ими, не ознакомившись впереди-ньо с инструкцией;
9) электронагревательные приборы опасно включать в сеть неисправными;
10) если во время передачи погас экран телевизора, то нельзя по нему стучать, он может или загореться, или взорваться. Телевизор необходимо немедленно отключить и вызвать специалиста по ремонту;
11) если в электротехнику, что работает (телевизор, радиоприемник или другие приборы), попал какой-то посторонний предмет, необходимо в первую очередь выключить прибор из сети, а потом доставать этот предмет;
12) опасно заменять перегоревшие предохранители в телевизорах, приемниках и других установках самодельными вставками;
13) запрещается тянуть за электрический шнур руками, потому что он может оборваться и вас ударит током.
Правила поведения во время пожара при эксплуатации электрических приборов
1) Відімкни электроприбор, который загорелся,- вынь вилку из розетки, если ты уверен, что провод и вилка не повреждены;
2) если опасность такого повреждения существует, відімкни питания на щитке на лестничной площадке или на рубильнике (вимикачеві) при входе в дома (квартиры). Туши пожар быстрее, предотвращая ее распространению;
3) на начальной стадии борьбы с пожарами, вызванными действием электрического тока, возможно применение огнетушителей промышленного производства любого типа - но только при условии, что все электроприборы відімкнені от сети и не горит электропроводка;
4) края очага пожара засыпь песком, локализуясь горения, а затем покрыть им всю поверхность, загорелась;
5) сбей пламя щеткой, шваброй или метлой, обмотаними влажной тканью, предотвратив тем самым распространение огня;
6) прекратить доступ воздуха к горящему предмету, накрыв плотной несинтетичною одеялом или одеждой всю поверхность, загорелась. При этом важно не вызвать движения воздуха, способного поддерживать огонь;
7) небольшой огонь на полу затуши, затоптавши его ногами и не давая перевернуться на шторы и мебель;
8) позвонить по телефону 01 или в Службу спасения.
Приближаться к пострадавшему в зоне электрического кратера необходимо: а) или прыгая на одной ноге, пытаясь сохранить равновесие; б) или гусиным шагом: пятка шагающей ноги обязательно прикасается к носку другой.